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特別的一天 文：甲賀
昨天就是大家說的聖誕節,
也是台灣的行憲紀念日,
不過我們教會並沒有慶祝耶穌生日,
( 之前旁聽天主教彌撒的講道其實強調耶穌的受死)
我們在安康卻是有一場敬老會,
而我們這批烏來原著民小孩要為安康的老人們獻唱三首詩歌
果然原住民聲音有POWER的基因
才少少的四位就震撼全場
而小小隻的李芸以她可愛的身軀吸引目光
插腰左右搖擺就引來台下不少的笑聲
這群才練兩週的臨時「小大衛詩班」達到效果
希望下次能帶多一點動作給台下
回憶早上的課輔
天氣實在寒冷 凍到我只想窩在被窩 不小心按掉了鬧鐘
等到回神時已經八點20分才匆忙的出門
沒想到德偉也是 於是我們禱告完九點才出發
有了摔車的經驗 很能理解天雨路滑的道理
一路上雖然慢慢的騎 寒風穿透衣服直逼肌膚
即使帶著手套手指依然是冰的
感謝主 我們平安的到達
吃了謝媽媽煮的愛心早餐（感謝有這樣的奶奶一直為我們默默付出）
身體漸漸暖活了起來
於是德偉帶著念祥寫數學考卷與國文考卷
我則是教孟帆數學 發現他有很多基礎乘法常常會出錯
讓我覺得滿可惜的 因為他對數學有很大的自信（教育用語為「自我效能」）
就是因為字體寫得歪歪的 常常直式的數字相加時會對歪
導致乘法寫錯
這樣的表現的確可以對應到他的個性大而化之
很不在意小地方
讓我聯想我也是長子 個性上的確會被影響
之後 我們練了要獻上的詩 就到了安康...
課輔是...？
記得上週跟恩惠聊天講到了課輔
他說對課輔漸漸有感覺
這三年看到這些可愛的孩子成長的過程
才能體會到課輔的價值
教育的確是用感受的
而不只是一種知識性的東西
希望我們的宗教教育可以從聖經知識教育進步成
可以讓孩子體會生命的良善的宗教教育
從行為上改善 從情意感染孩子
當然 需要從老師做起
對孩子而言
老師就是一個最重要的教材了
雖然每週相處時間不多
不過每次的見面都給彼此對於良善的提醒
昨天就是大家說的聖誕節,
也是台灣的行憲紀念日,
不過我們教會並沒有慶祝耶穌生日,
( 之前旁聽天主教彌撒的講道其實強調耶穌的受死)
我們在安康卻是有一場敬老會,
而我們這批烏來原著民小孩要為安康的老人們獻唱三首詩歌
果然原住民聲音有POWER的基因
才少少的四位就震撼全場
而小小隻的李芸以她可愛的身軀吸引目光
插腰左右搖擺就引來台下不少的笑聲
這群才練兩週的臨時「小大衛詩班」達到效果
希望下次能帶多一點動作給台下
回憶早上的課輔
天氣實在寒冷 凍到我只想窩在被窩 不小心按掉了鬧鐘
等到回神時已經八點20分才匆忙的出門
沒想到德偉也是 於是我們禱告完九點才出發
有了摔車的經驗 很能理解天雨路滑的道理
一路上雖然慢慢的騎 寒風穿透衣服直逼肌膚
即使帶著手套手指依然是冰的
感謝主 我們平安的到達
吃了謝媽媽煮的愛心早餐（感謝有這樣的奶奶一直為我們默默付出）
身體漸漸暖活了起來
於是德偉帶著念祥寫數學考卷與國文考卷
我則是教孟帆數學 發現他有很多基礎乘法常常會出錯
讓我覺得滿可惜的 因為他對數學有很大的自信（教育用語為「自我效能」）
就是因為字體寫得歪歪的 常常直式的數字相加時會對歪
導致乘法寫錯
這樣的表現的確可以對應到他的個性大而化之
很不在意小地方
讓我聯想我也是長子 個性上的確會被影響
之後 我們練了要獻上的詩 就到了安康...
課輔是...？
記得上週跟恩惠聊天講到了課輔
他說對課輔漸漸有感覺
這三年看到這些可愛的孩子成長的過程
才能體會到課輔的價值
教育的確是用感受的
而不只是一種知識性的東西
希望我們的宗教教育可以從聖經知識教育進步成
可以讓孩子體會生命的良善的宗教教育
從行為上改善 從情意感染孩子
當然 需要從老師做起
對孩子而言
老師就是一個最重要的教材了
雖然每週相處時間不多
不過每次的見面都給彼此對於良善的提醒
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